El trabajo por rincones creo que es lo más adecuado para aprender, los alumnos demuestran ganas de aprender, se organizan por áreas, favorece su autonomía y motivación...
He trabajado por rincones en la escuela infantil pero pensaba que en primaria no iba a ser tan efectivo, pero después de ponerlo en práctica me he dado cuenta de todo lo que podemos aprovecharlo.
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